Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

детский сад № 12

Позади суровые морозы и метели. Солнце с каждым днем пригревает все сильнее и сильнее, на улице становится светлее и гулять становится – одно удовольствие! Весна! Весна - это самое полезное и приятное время года для прогулок с детьми. Именно весной солнце вырабатывает много ультрафиолета, что крайне необходимо для детского растущего организма. Прогулки на свежем воздухе - это всегда интересное и полезное занятие. А сколько сюрпризов иногда готовит нам весенняя погода...

Огромные хлопья снега, и даже сугробы в конце апреля- не чудо ли? Как радостно слепить таких прелестных снеговиков.

Наши дети - настоящие защитники природы, готовые прийти на помощь эколятам! Так и в этот раз, у нас в детском саду прошла неделя «Эколят» –Молодых защитников Природы». Дети из детского сада №12 «Ромашка» отправились в чудесное путешествие по лесу. Во время путешествия они вспомнили правила поведения на природе. Сажали овощи в огороде, выполняли сложные задания по спасению животных, птиц, деревьев и цветов. После всех приключений ребята в торжественной обстановке дали клятву Эколят: «Заботится всегда и везде о природе!».

В рамках Всероссийской акции «Россия – территория «Эколят» – Молодых защитников Природы» в МБДОУ 12 "Солнышко " были разработаны мероприятия. В частности средняя группа "Звездочки" отправилась с уже знакомыми ей героями - эколятами в мини путешествие по лесу. Где им с Умницей повстречался удивительно красивая березовая веточка с набухшими почками. Дети рассмотрели её, узнали, как рождаются листочки и вместе с шалуном сыграли в подвижную игру "Весна пришла". Путешествие продолжилось вместе с Тихоней, который ребятам поведал о больших лесных бедах (кто-то сломал ветки деревьев, разорил птичье гнездо и чуть не устроил пожар в самой чаще леса). На помощь пришла Елочка, которая предложила изучить и разместить в лесной зоне экологические знаки. Наши "Звездочки" с удовольствием помогли эколятам и после путешествия сделали экологический коллаж. Также, дети дали торжественное обещание: заботиться о птицах, кормить их зимой, заботиться о своих домашних животных, кормить и убирать их домики, не бросать мусор на землю и предупреждать об этом окружающих людей, участвовать в субботниках, помогать родителям в уборке своего дома, любить и беречь природу, любить и беречь планету – помнить о том, что она общий дом для человека.

Анна Вишневская

12 апреля наша страна отмечает День Космонавтики. Мы помним эту знаменательную дату и гордимся.

День космонавтики – важное событие в жизни нашей страны, и об этом должны знать наши дети. Тема космоса всегда интересна детям, поэтому педагоги никогда не оставляют её без внимания. В нашем детском саду прошла тематическая неделя, посвящённая Дню космонавтики. В течение нескольких дней проводились тематические беседы «Наша вселенная», «Планеты солнечной системы», «Кто такие космонавты», «Животные в космосе», «Юрий Гагарин - первый космонавт». Дети посмотрели интересную презентацию: «День космонавтики!», с удовольствием играли в словесные и дидактические игры «Найди звезду», «Посчитай ракеты». А также играли в развивающие игры «Звезды на небе», «Найди лишнее», «Найди свою планету» и другие. В группе оформлены красочные выставки рисунков «Я космонавт» ребята с удовольствием разглядывают свои шедевры.

В канун Дня космонавтики на занятии по программе "Собираем портфель умений будущего первоклассника" ребята подготовительной группы актуализировали, имеющиеся у них "Знания и умения по основам грамоты". В рабочих альбомах и в групповых упражнениях для ребят нашлось много познавательных заданий, позволяющих расширить представления по теме "Космос", и в то же время проверить знания по основам грамоты. Космическая тематика позволила привлечь внимание и интерес к заданиям. Дети увлечённо определяли количество слогов в слове, ведь по условиям задачи от этого зависело, сможет ли космонавт найти нужный тюбик с космическим питанием. Определять количество звуков (согласных и гласных), место гласного звука и правильно составить схему слова на примере слов РАКЕТА, МАРС, ЛУНА, оказалось для ребят более увлекательным. И, конечно же, тренировать внимание и умение удерживать инструкцию в задании, где нужно обвести "красную планету" и подчеркнуть "космонавта" интереснее, чем делать это с простыми графическими символами. И так финишная черта совсем близко, "Знания и умения по основам грамоты" уже в "Портфеле умений". В заключении нашей программы дошколят ещё ждёт финальная игра- путешествие, где будут подведены итоги по всем умениям так необходимым к школе.